从李玮玲的文章“补习”谈起      

                  

        昨天在联合早报上看到了李玮玲小姐的（翻译）文章“补习”。

        李小姐的文章我阅读过好几篇，印象中李小姐常在文章里谈述自己的一些人生经验，其中也不乏对人对事的坦率看法。

        看了“补习”这篇文章，感觉李小姐对补习的看法是挺实在的。尤其文章的最后两段更是一针见血。李玮玲小姐说：“在我看来，若大多数学生得接受补习，而补习老师教的又是学校课程内的东西，一些地方肯定出了差错”。“我希望教育部能找出问题所在并尽快纠正。（孩子的）童年不应该被补习剥夺了”。

        李小姐也谈到自己小时候的补习经验，从她的叙述里，我倒感觉这些经历是很个人的，就犹如李光耀先生学习华文的过程和情况，在客观条件和个人能力上，并不是每个人都能如此。

        有趣的是：李小姐表示她不喜欢中西文学经典“红楼梦”和“莎士比亚”作品，然而却相信阅读莎士比亚的著作能提升她的英语水平。这让我联想到：就有点像人们一般都不会喜欢吃药，但一旦有需要，人人都会相信药物对身体有帮助。同样不喜欢，就不知道“红楼梦”对她的华文水平是否有所助益。

        我太太受英文源流教育，喜欢看刊登在海峡时报上的李小姐原文（英文）文章，有时还推荐给我看，但我属于华文源流，阅读英文能力不如华文。因此，我都看联合早报的翻译版本。只是往往从读翻译文章感觉到：翻译真是一件不容易的事，毕竟隔了不止一层（语文，文化以及个人品味气质）。此外，文章贵乎原汁原味，作为一份华文大报里一个引人注目的重要专栏，联合早报何不建议李玮玲小姐尝试以华文撰写专栏文章。一来早报读者有幸可以读到第一手原文文章，二来，李玮玲小姐也可以为推动本地华文华语起点号召作用，同时：也不辜负和浪费李小姐头10年在华文学校所受的教育。

 

25.9.2012