2020年3月6日星期五


蜘蛛人?

       昨天早上起来凭窗而望,远处近海新建的港务局大楼仿佛有点“异样”,仔细一看,原来有一组“蜘蛛人”正“飘荡”在港务局大楼外进行清洁工作!于是掏出“尘封已久”的 华为 P30 Pro 记录下这个画面。

6.3.2020





2020年3月5日星期四


今天(5.3.2020)在FB上看到有政界名人推介一本有关“道德”的论述(DO MORALS MATTER?by JOSEPH S.NYE JR. ),想起了一篇旧文:“正义 - 一场思辨之旅”。也许个人思想天真肤浅,只是:如果人性里的道德和正义都不再是单纯由心而发,而总是要在各种堂堂正正的框架或夹缝之间之下挣扎委屈求全,除了往往会产生“迟来的正义”,还有多少意义?!

正义!


       日前阅读了一本名为“正义- 一场思辨之旅”(JUSTICE - Whats the right thing to do)的英文翻译书。作者是美国哈佛大学讲师,哲学家Michael J. Sandel,译者乐为良,台湾雅言文化出版股份有限公司出版。
       书名之下还有注明:“哈佛唯一公开课”,印刷精美的封面照片让我们看到了公开课听众济济一堂的盛况场面。这本书也得到众多台湾各界名人的联名推荐,美国媒体的好评更不在话下。
       作者Michael J. Sandel 来头不小。其人成名甚早,28岁在英国牛津大学写成的博士论文《自由主义与正义的局限》于1982年由剑桥大学出版 ……… 及后被译为8种语言 ……… 33岁获哈佛大学大学教授卓越奖 ………. 美国华盛顿邮报誉之为:………. 也许是全美国最知名的大学教授。
       书分10章,以辩论,质疑以及多层面审思的学术方式态度展开。辩题几乎巨细无遗无所不及,从人们的日常生活,人生自由,市场经济,教育,道德,责任,战争的对错利弊等等等等都有所涉及 …………………. !
       一时,种种人世间的是非得失跟着哲学式的辩证思考排山倒海迎面而来 …………….. 但或许还是凡夫俗子兼头脑简单,掩卷之后,对“正义”的理解和期待,似乎还是回归原位。
       又或许,从前的社会和人心都相对比较单纯(?),道德和价值观念也比较“直截了当”,正义感的产生只在电光火石之间,没有多少时间去考虑得失以及后果。反观现在人心难测,忠奸难辨,一不小心,可能落得个好心不得好报!于是,临事人人自危,于是,正义往往缺席或迟到,而迟到的正义和没有正义的意义几乎是一样的!
       但正义真能辩论得出来吗?正义须要哲学家用显微镜似的品管辩证来检验确认吗?还是从前的中国人比较干脆?他们不一定都有高深学问和社会地位,他们只是脱口而出:仗义每多屠狗辈!
       诚然,就如书上所述种种,因为世情复杂,人世间的所谓“正义”并没有绝对,正义的本质和意义往往因时因人因事而异。
       只是,文明都市和森林荒野之间时常都有个共同点,那就是弱肉强食(因此,“枪杆子里出政权”便成了“造反有理”?),因此,很多时候做人洁身自爱还不够,必须还要懂得如何明哲保身。但一个深谙如何明哲保身的聪明人,要“正义”起来,一时之间又谈何容易?!
       有些人仿佛一生都在追求正义(不一定是法官或执法者?!),例如台湾的李敖先生,他对台湾政坛以及教育界一些人物的嬉笑怒骂,除了大快人心,也常令人感受到瞬间的正义火花,但在一片广阔无边的阴霾黑暗当中,也只是一闪而过和可望而不可即的爝火!
       最终,或许“公道自在人心”,但正义呢? 如果只能停留在心里或书本上的正义又算是什么正义?饱读诗书,到头来还赶不上个市井屠狗之辈?!
23.2.2016



2020年3月4日星期三


《偶然》CD之钢琴篇


       《偶然》CD是我和本地诗人林子的一个录音合作项目,这回的合作方式有点特别,例如:林子将我的一些回忆文字如“春天湖”,“纪念册”以及“故园老家”等等化为诗句,我则将之谱写成独唱或合唱曲,另一方面林子也根据我的5首钢琴独奏曲以及4首竖琴独奏曲的色调意境赋上诗句。
       和林子原本素不相识,偶然萍水相逢在网上,很喜欢林子作品里的的诗心词意,相识后的几个月内就以她的诗词写就了6首独唱曲以及8首合唱曲。
       这个合作构想经过一番曲折,终于得到了新加坡国家艺术理事会赞助这个合作项目。前天按计划开始了第一轮的录音,录音的地点是设备完善的新加坡国立大学附属杨秀桃音乐学院录音室。这次先录5首钢琴独奏,在这些独奏里,除了《电脑随想曲》Days With My Computer 以外,其余都是根据多年前在澳洲昆士兰留学时一些回忆而创作的钢琴曲。


       担任独奏的是新加坡钢琴家林翠芳,翠芳和我也合作过好几次,包括了1996年远赴莫斯科那次,于我而言翠芳是位技术全面乐感丰富的演奏家,那天下午在3个小时内便完成了5首有一定难度的钢琴独奏(还多少是负伤上阵 - 翠芳的左手曾意外受伤!),可见翠芳能力之一斑!


       为我们录音的是合作多次的杨秀桃音乐学院录音室主管兼首席录音师周小东,他是和我合作过的包括香港雨果(HUGO)和黄河(NAXOS)等唱片公司录音师里最优秀之一以及最友善的。


       以下是林子根据我的5首钢琴独奏曲色调意境所赋上的诗句:

《异国之冬》Winter Days

寥寂空巷,冷风飕。
游云漂泊,不知寒。
落叶残枝映纱窗,
邻家炉火旺。
已是深冬,已是深冬,
那堪异乡人。

林子 2019年3月4日

《满园春色》Birds In The Gardens

听莺鹊叫,
枝上新芽露头角。
料峭春寒,
解语桃花迎面笑,
春风唤醒了小草。

林子 2019年3月6日

《河边柳》 Willows By The Riverbank

秋风乍起,
小河岸边柳丝乱。
桥下水潺潺。
听秋蝉,
声声催断肠。

花已黄,
点点归舟映斜阳,
秋色正烂漫。
且折一枝杨柳条,
寄回乡。

林子 2019年3月7日

《葬礼》 A Funeral

钟声回荡, 敲击在心坎, 撩起了忧伤。
尘缘已尽, 逝者已矣, 魂归天国续永生。
弥撒声中, 鲜花送行, 哀思片片, 化作一缕轻烟。

林子 2019年3月8日

《电脑随想曲》 Days With My Computer

当年——
跳动的音符,
从指尖流出,
跨越了时代的藩篱。

声乐即兴,
似大珠小珠,
洒洒落落在荧光幕。

恐龙侏罗纪,
小朋友手中的游戏。
轰轰烈烈厮杀一场,
所向无敌。

滴滴答答滴滴答答,
随着键盘。
梦想插上了翅膀,
海阔天空任飞翔。

林子 2019年3月9日

照片1:新加坡钢琴家林翠芳。
照片2 – 3:新加坡杨秀桃音乐学院录音室以及里头的Steinway concert grand piano.

4.3.2020




1949 纪念版英雄钢笔


       昨日在网上浏览,偶尔又看到了另一支有纪念意义的英雄牌钢笔,这支纪念中华人民共和国成立70周年的英雄牌钢笔看上去仿佛少了点纪念1997年香港回归那支的“高贵”,但又似乎多了点英雄所应有的“霸气”?价钱也不贵,没多想就下锤买下,于是家里“英雄”又多了“一个”!突然又想:古来英雄多寂寞!接下来是否要留意看看有没有“美人牌”钢笔?哈哈哈哈!
3.3.2020

图片:纪念中华人民共和国成立70周年的英雄牌钢笔。






2020年3月3日星期二


英雄钢笔


       日前提及一些美国名牌钢笔,不由想起1960年代此地华校里常见的一些来自中国的钢笔,其中英雄牌钢笔在当时是价廉物美的选择。
       记得2000年间到中国旅游时,在北京和上海的书店里也看过琳琅满目设计各异的英雄牌钢笔,这些钢笔一般都比1960年代所见的同一牌子钢笔来得精致,当时价钱也不贵,于是也买了好几支权充旅游纪念品。
       1990年代末,在芽笼一带的一间小书店里偶然看到了一些1997年香港回归纪念限量英雄金笔,价钱仿佛也不算贵,其包装制作精致程度和1960年代的同一牌子钢笔已不可同日而语!(间接反映了中国的进步?)于是和朋友们都各买一支珍藏至今 ..............
3.3.2020

图片:1997年香港回归纪念限量英雄金笔以及其精美包装和中英说明书。












2020年3月2日星期一


春华秋乐
Chinese Music For All Seasons



       没有错,是“春华秋乐”,不是“春花秋月”或“春华秋实”。这是好几年前,用了新加坡文化奖5万块“奖金”和新加坡华乐团合作所推出的一张结合了教育性,工具书(内含乐器介绍图片以及音域图表)以及欣赏成分的双CD。
       CD内容共分四个部分,包含了1:以英语旁述,介绍1950年代至今的华乐队发展概况的华乐合奏曲“春华秋乐”,2: 以英国著名作曲家布列顿 Benjamin Britten 的名作 - 青少年管弦乐入门(A Young Person's Guide To The Orchestra )为蓝本,以英语旁述介绍今天华乐队乐器组合编制的“乐队变奏曲”,3:作为欣赏以及华乐队写作范本的合奏曲“儿时的三月天”以及4:各种各类现代华乐团里常用乐器的演奏音响示范。
       “华乐”是星马一带华族音乐的简称,有趣的是:如果将它和香港的“中乐”中国大陆的“民乐”以及台湾的“国乐”排列起来就成了“中华民国”!把CD命名为“春华秋乐”的原因是其中内容包含了本地华乐队的发展历史。另外,把“春华秋乐”四个字拆开来另外排列,也可以是“华乐春秋”,它代表了华乐队的发展以及前进的流光岁月 …........ 加上了本地著名书法家曾广纬先生高古俊秀飘逸自如的书法题字,就显得更意味深长 …........
2.3.2019


2020年3月1日星期日


从握笔看学习态度

       1960年代前后的新加坡华文小学学生都用过至少三种不同的笔,最初是铅笔,后来是钢笔和毛笔,三种笔的握笔法都不同也有一定的握法。
       记得上小学的第一天,老师第一件事便是教我们如何正确的握笔写字。从那时开始,我们陆续学会了铅笔,钢笔以及毛笔的握笔法。这几种书写工具的握法都各不相同,尤其是毛笔就更为讲究和有变化,这里头除了有学问,也有文化,更有传统精神。
       不知道从什么时候开始,学校已不注重握笔?!因此:如今看30岁以下的成人和小孩,握笔的姿势方式可说是百花齐放,无奇不有,匪夷所思!姿势看来别扭!字体一般也潦草杂乱,乏善可陈,最糟糕的,这些都是一种如大江东去“积习难改”的惨象!
       当然:就算随便抓起笔都可以写字甚至画画,但方法正确与否和学习以至实践的效率效果还是很有关系的。
       很多时候做事除了成事在天,也讲究心诚则灵。正确的握笔写字就是一种对学习和知识起码的尊重以及诚意和态度(就有如出席音乐会要穿着整齐一样?),也是学习纪律表现的一种。不明白为何现在的学校都不注重这点,难道那些所谓“从事教育”的人都不明白这个最基本的道理?!坏习惯一旦养成要改正谈何容易?!看看今日普遍的有关“惨状”,也是教不严和失责吗?
9.1.2015

网上老照片 1:在小艇上写家书?


网上图片 2:早年笔尖设计与众不同的美国犀化牌Sheaffer钢笔。


网上图片 3:1960年代的德国罗特Rotax 钢笔,虽然不比美国的犀化Sheaffer,帕克Parker等等名头响亮,比起中国的英雄牌Hero或等而下之的大东Ta Tong还是显得“名贵”,但那时最大的“虚荣心”之一便是能够拥有一支Sheaffer …............