看不懂？

         傍晚时分打开电脑，收到一封XX乐团的来信：

潘老师您好，

关于你的委约作品《到敌人的后方去》的曲目介绍，因为恐怕一些本地观众不了解这两首曲的含义，我们宣传部门的同事做了一些改动，您看是否可以？请您建议：

“此曲为此音乐会而委约编写，主要根据冼星海的同名抗战歌曲改编。编曲家在构思过程中亦想起冼星海同一时期创作的歌曲《二月里来》，并和《到敌人的后方去》相映成趣：一首写的是充满“还我河山”激情的“到敌人的后方去”，一首则是描写春光明媚的家乡以及后方的乡亲父老们。曲目反映了《二月里来》的歌词：“年老的年少的在后方，多出点劳力也是抗战”，“指望着今年的收成好，多捐些五谷充军粮”等中的互动，并把《二月里来》的旋律当成前奏与尾声穿插在音乐当中，形成一慢一快，一柔一刚的对比形式。”

以上我粗看一遍之后，觉得也还可以，原本想回信说OK。但仔细想想，我原来写的介绍文字真的会令“一些本地观众不了解这两首曲的含义”？于是找出原文对照一番，然后复信：

XX你好，

      “修改”后的文字和我的原文似乎没有什么不同嘛？为何要“修改”？是谁认为需要修改的？如果“恐怕一些本地观众不了解这两首曲的含义”，那“修改”之后恐怕一些本地观众也还是不会了解这两首曲的含义？况且，“修改”后的介绍，第一句就不通了-“此曲为此音乐会而委约编写”？究竟是别人委约我还是我委约别人？还有：“曲目反映了《二月里来》的歌词”又是什么意思？通吗？什么又是“年老的年少的在后方，多出点劳力也是抗战”，“指望着今年的收成好，多捐些五谷充军粮”等中的互动？？？（什么互动？游戏乎？）

以下是我的原文，请对照：

《到敌人的后方去》

2015年应XX乐团特邀编曲。乐曲主要根据冼星海的同名抗战歌曲改编。在构思过程中偶然想起冼星海同一时期创作的歌曲《二月里来》。和《到敌人的后方去》相映成趣的是：一首写的是充满“还我河山”激情的“到敌人的后方去”，一首则是想念春光明媚的家乡以及后方的乡亲父老们。就如《二月里来》的歌词里的：“年老的年少的在后方，多出点劳力也是抗战”，“指望着今年的收成好，多捐些五谷充军粮”等等，于是便把《二月里来》的旋律当成前奏与尾声并穿插在乐曲当中，从音乐上看来，一慢一快，一柔一刚，也是一种对比。

         我问了几个曾在报界或办杂志的前华校生朋友，他们都说完全看得懂，没有问题，因此建议别作任何改动。谢谢，

潘耀田

        

         写以上这些并非为了投诉，只是有感而发：首先，自己看不懂的事物，不能假设别人也都看不懂！其次，又联想到我们水平每况愈下的华文华语。就因为许多家长，学生认为华语难学，有关方面也不诚心诚意的去探讨个中原因，只是一味“循众要求”把水平和要求降低再降低，这又符合我们国家力争上游以及力求上进的精神吗？

27.7.2015